Was soll ich stu­die­ren?

Und. Wel­che Prü­fungs­fä­cher soll ich in der Ober­stu­fe wäh­len?

Die­se Fra­gen be­schäf­ti­gen zur­zeit vie­le Schü­le­rin­nen und Schü­ler des Jahr­gangs 10. Um die Ent­schei­dung leich­ter und fun­dier­ter zu ma­chen, war der Jahr­gang 10 heu­te zu Gast an der Hoch­schu­le und Uni­ver­si­tät Os­na­brück. Ein­ge­la­den hat­te die Zen­tra­le Stu­di­en­be­ra­tung (ZSB), um den zu­künf­ti­gen Ab­itu­ri­en­ten und Stu­die­ren­den ei­nen ers­ten Ein­blick in das „Stu­den­ten­le­ben“ zu ge­ben.

Nach ei­ner all­ge­mei­nen Ein­füh­rung zu Stu­di­um, Zu­gangs­be­rech­ti­gung, Stu­di­en­kos­ten etc. ging es ins De­tail. In neun Klein­grup­pen konn­ten sich die Schü­ler bei je­weils zwei Studenten/Studienbotschaftern zu de­ren spe­zi­el­len Stu­di­en­fä­chern in­for­mie­ren. Ins­ge­samt stan­den 27  Stu­di­en­fä­cher zur Aus­wahl: Co­gni­ti­ve Sci­ence, Be­triebs­wirt­schaft­li­ches Ma­nage­ment, Pro­duk­ti­ons­gar­ten­bau, Lehr­amts­stu­di­en­gän­ge  und vie­les mehr stan­den zur Aus­wahl. Nach 90 Mi­nu­ten wur­de der Kurs ge­wech­selt, so dass je­der Schü­ler im Lau­fe des vor­mit­tags min­des­tens vier Stu­di­en­fä­cher ken­nen­ge­lernt hat.

Die zwei­te Fra­ge wird mor­gen in der Schu­le ver­tieft. Hier kön­nen sich die Schü­ler bei den Fach­leh­rern in Klein­grup­pen über das Kurs­an­ge­bot  in der Gym­na­sia­len Ober­stu­fe in­for­mie­ren.

ADK, FRD 26.02.2015