Die Schülerinnen und Schüler…
- wenden Noten als Hörhilfe an (3.3.2)
- erschließen sich Notentexte mit Hilfsmitteln (3.3.2)
- beschreiben Zusammenklänge und ihre jeweilige Wirkung in Musik (3.3.2)
- beschreiben Dreiklänge und deren Einsatz in Musik (3.3.2)
- untersuchen Musik nach vorgegebenen Kriterien (3.3.2)
- beschreiben formbildende Abschnitte unter Einbeziehung von Fachsprache (3.3.3)
- gliedern Musik selbstständig (3.3.3)
- beschreiben Entwicklungen in Musik und deren Wirkung (3.3.3)
- beschreiben zeittypische Aspekte von Musik (3.3.5)
- gliedern Musik begründet (3.3.3)